Artikler tilgjengelige p? nettet
Dam, Leni: 2004. Sprogforum, nr. 31. ss. 43-50. 30 ?rs udvikling af elevautonomi i sprogundervisningen.
Eguiluz, Juan: Biblioteca virtual RedELE, Segundo congreso internacional FIAPE, Granada 2007. Posibilidades de la evaluación: del cajón de sastre al fondo de armario de la ense?anza de lenguas.
Mu?oz-Basols, Javier: Biblioteca virtual RedELE, 2005. Primer congreso internacional FIAPE, Toledo. ‘Aprendiendo de los errores con la abuela Dolores’: el error como herramienta didáctica en el aula de ELE.
Alonso, Rosario: 2004. Revista RedELE, nr. 0. Procesamiento del input y actividades gramaticales.
Blanco Iglesias, Esther: 2005. Revista RedELE, nr. 3. La comprensión lectora. Una propuesta didáctica de lectura de un texto literario.
Gadegaard, Gitte: 2005. Sprogforum nr. 35 ss. 26-34. Litteratur og sprogundervisning - spansk i gymnasiet.
Miquel, Lourdes og Sans, Neus: 2004. Revista redELE, nr. 2. : El componente cultural: un ingrediente más en la clase de lenguas.
Salkjelsvik, Kari og Martínez, Juan Antonio: 2007. Revista RedELE, nr. 11. Cápsulas culturales: El uso de refranes en la clase E/LE (A2) .
Hernández Mercedes, María del Pilar: marcoELE. Revista de didáctica ELE, nr. 6, 2008. Tareas significativas y recursos en Internet. Webquest.
Hansejordet, Ingunn : "Grammatikken i spanskfaget " i Fokus p? spr?k nr. 14., 2009. Fremmedspr?ksenteret. Grammatikken i spanskfaget .