Fagdidaktisk mikroundervisning

Mikroundervisning i PROF3025 vil gjennomf?res i fagspesifikke grupper der den overordnede m?lsetningen er ? arbeide med fagdidaktisk planlegging, samt refleksjon over undervisning og l?ring i det aktuelle faget.

Mikroundervisningen er et firetimers kurs der du sammen med 5-6 andre medstudenter vil f? trening i ? planlegge og gjennomf?re deler av en undervisnings?kt i ett av dine fag. Til denne l?rings?kten skal du planlegge f?rste time i et nytt emne i ett av dine fag. Informasjon om hvilket fag vil bli lagt ut ved undervisningsstart.

Ta utgangspunkt i et eller flere l?ringsm?l hentet fra l?replanen i det aktuelle faget. Du finner alle l?replaner p? Utdanningsdirektoratets nettsider.

Det er grunn til ? tro at du m? regne med ? bruke flere undervisningstimer for at du skal kunne legge til rette for at elever skal kunne n? de kompetansem?lene du har valgt. Det du skal gj?re her, er ? planlegge f?rste time i det mer omfattende undervisningsopplegget. Du skal lage en detaljert plan for denne undervisningstimen. Bruk malen ”Plan for undervisningsopplegg”. Ta med 7 kopier av denne undervisningsplanen til kurset.

Under gjennomf?ringen av mikroundervisningskurset, vil du vil undervise i de f?rste 6-7 minuttene av din planlagte time, der du introduserer dette nye fagstoffet for elevene. P? kurset skal du g? inn i rollen som l?rer og gjennomf?re den forberedte undervisningssekvensen. De andre studentene i gruppen vil v?re elever. Undervisningssekvensen filmes, og gjennomf?rt sekvens, samt din plan for undervisnings?kten, er utgangspunkt for veiledning og samtale i gruppen etterp?. Veiledningen vil fokusere p? din fagdidaktiske planlegging av undervisningsopplegget, slik som valg av innhold og metode i lys av de aktuelle kompetansem?lene fra l?replanen.

Av praktiske ?rsaker er det ikke anledning til ? anvende digitale l?remidler i tilknytning til dette kurset. For at du og dine medstudenter skal f? et godt l?ringsutbytte fra denne ?kten, er det avgj?rende at du stiller godt forberedt.

For studenter som skal ha mikroundervisning i fremmedspr?k (fransk, spansk, tysk): I disse gruppene vil det v?re studenter med ulike fremmedspr?k. Oppleggene deres m? derfor v?re laget for elever p? begynnerniv?.

Publisert 28. nov. 2016 14:41 - Sist endret 25. jan. 2017 12:11