Tidligere gitte eksamensoppgaver

2015

Eksamen best?r av to deler. De vil telle likt ved sensur. Begge m? besvares og best?s for ? f? godkjent eksamen.

Definèr begrepet motivasjon. Dr?ft ulike teorier om motivasjon, og hvordan teoriene beskriver forutsetninger for menneskelig ytelse i organisasjoner. Gi eksempler.

Dr?ft begrepene ledelse og administrasjon (leadership og management) og deretter lederens ulike roller. Beskriv deretter sentrale sider ved de ulike teoriene om ledelse, herunder ogs? om lederes kj?nn har innflytelse p? ledereffektivitet. Flere teorier hevder at ledere m? kunne tilpasse seg en rekke ulike situasjoner, ogs? ledersituasjoner hvor medarbeiderne er i stand til ? lede seg selv – dr?ft dette i lys av teorier om situasjonsbestemt ledelse. Gi eksempler.

2016

Eksamen best?r av to deler. De vil telle likt ved sensur. Begge m? besvares og best?s for ? f? godkjent eksamen.

1) Definer begrepet persepsjon og beskriv grunnmekanismene i persepsjon. Beskriv de mest sentrale mekanismene i sosial persepsjon og attribusjon og dr?ft konsekvenser av disse

mekanismene i arbeidslivet. Dr?ft hvilke konsekvenser det kan f? i arbeidslivet at mennesker persiperer fysiske og sosiale fenomener ulikt. Illustrer med eksempler.

2) Forklar hva som menes med begrepene innflytelse, p?virkning, makt og politikk. Gj?r rede for ulike p?virkningsmetoder. Dr?ft makt og underkastelse med utgangspunkt i Milgrameksperimentet. Gi eksempler p? p?virkning, maktbruk og reaksjoner p? maktbruk fra arbeidsliv og dagligliv.

2017

Du skal svare p? b?de oppgave 1 og oppgave 2.

I oppgave 2 velger du ? svare p? enten oppgave 2A, eller oppgave 2B.

I vurderingen teller oppgave 1. 1/3 og oppgave 2. 2/3.

Oppgave 1:

Redegj?r for 2 av f?lgende 4 punkter p? en kortfattet m?te (for eksempel 1/2 – 1 side for hver av de to punktene). Hva forst?r vi med begrepet:

  • Gruppetenkning (groupthink")
  • Laissez-faire lederskap
  • Maskinbyr?krati
  • Behovspyramiden (til A. Maslow, ogs? kalt Maslows pyramide)

Oppgave 2:

OPPGAVE 2

ENTEN 2A:

En gruppe forskere har foresl?tt noe de kaller "s?ppelkasse-modellen" ("garbage can model") for ? beskrive og forst? hva som skjer i forbindelse med beslutningstaking i organisasjoner. Hva er de viktigste karakteristikaene til denne modellen, og p? hvilke m?ter kan den sies ? v?re et viktig bidrag til forskning innen organisasjon og ledelse?

ELLER 2B:

Northouse hevder i sin bok at trekk-perspektivet ("trait approach") skiller seg fra alle de andre teoretiske og praktiske tiln?rmingene for hvordan vi skal forst? ledelse. Hva er de viktigste forskjellene mellom trekk-perspektivet og de andre perspektivene? I hvilken grad er du enig med Northouse i at man b?r v?re forsiktig med bruk av dette perspektivet som det eneste n?r man skal forst? lederskapsrelaterte fenomener?

Publisert 27. aug. 2018 12:41 - Sist endret 27. aug. 2018 12:41