Gjerustad, C og Fr?yland, R.(2012) Vennskap, utdanning og framtidsplaner .Forskjeller og likheter blant ungdom med og uten innvandrerbakgrunn i Oslo. NOVA Rapport 5/12. Elektronisk tilgjengelig her (170 sider)
Banks, James A.(2008): Diversity, Group Identity and Citizenship Education in a Global Age. I Educational Researcher Vol 37, No 3, 2008 s.129-139 (11 sider) . Gratis via X-port hvis du er logget inn p? UiO eller via. VPN. Elektronisk tilgjengelig her
Beck, Engen, ?sterud, ?zerk og Joar Aasen (2010): Sosialiseringsteoretikeren Anton Ho?m - en internasjonal plassering. I: Ho?m, Anton (2010). Sosialisering – kunnskap-identitet. Vallset: Oplandske bokforlag (s.1-28) (28 sider)
B?rhaug, Frédérique (2007): "Kunnskapsl?ftets antirasistiske verdidiskurs. En dr?fting av sentrale verdier i skolens antirasistiske verdigrunnlag i Kunnskapsl?ftets l?rerplanstudier". I: Ola Hoff Kaldestad, Einar Reigstad, Jostein S?ther og Jorunn S?ther (red.): Grunnverdier og pedagogikk, s.71-88. Bergen: Fagbokforlaget. (18 sider).
Eklund, Monica (2000): Interkulturellt l?rande i skolan. I: L?ra om l?rande av Eva Alerby, Pertti Kansanen & Tomas Kroksmark (red).ISBN: 91-44-01693-x, h.. Lund, Studentlitteratur. (13 sider)
Esmark, Kim. (2006). Kapitel 3: Bourdieus Uddannelsessociologi. I: Prieur, A. & Seston, C. (2006) Red.: Pierre Bourdieu. En introduktion, Hans Reitzels forlag. K?benhavn (s.71-113) (42 sider)
Hall, Stuart & Paul du Gay (1996): Questions of cultural identity. London: Sage. Kapittel 1 (17 sider)
Leirvik, Mariann St?rkebye (2012): ? ta kunsthistorie eller statsvitenskap er en luksus ikke alle kan unne seg. Kan utdanningsatferd forst?s ut fra ulike kapitalformer i etniske nettverk? Tidsskrift for samfunnsforskning. 53 (2), 189-216. Elektronisk tilgjengelig her
NOU nr 7 (2010). Mangfold og mestring: Flerspr?klige barn, unge og voksne i oppl?ringssystemet. Kapittel 3 (13 s),4 (8 s) , 8 (56 s) , 9 (45 s), 13 (21 s) (143 sider) Elektronisk tilgjengelig her
Midtb?en, Arnfinn Haagensen, & Rogstad, Jon. (2010). Den utdannede, den etterlatte og den drepte: mot en ny forst?else av rasisme og diskriminering i: Sosiologisk tidsskrift VOL 18(01),31-52 Universitetsforlaget. (22 sider) Elektronisk tilgjengelig her
Vestel, V. (2009), Limits of Hybridity Versus Limits of Tradition?: A Semiotics of Cultural Reproduction, Creativity, and Ambivalence among Multicultural Youth in Rudenga, East Side Oslo. Ethos, 37: 466–488 Elektronisk tilgjengelig her
?zerk, Kamil (2008): Interkulturell danning i en flerkulturell skole. -Dens vilk?r, forutsetninger og funksjoner. I: Arneberg, P. & Briseid, L.G. (red.): "Fag og danning - mellom individ og fellesskap", Bergen: Fagbokforlaget. s. 209-228 (20 sider)
Vasb?, Kristin Beate (2013) Interkulturelt ungdomsarbeid i spennet mellom gamle og nye forestillinger om kulturell forskjellighet. Tidsskrift for Ungdomsforskning (2) 2013 (utkommer desember 2013) (20 sider) Elektronisk tilgjengelig som pdf (forel?pig ny utgivelsesdato i februar 2014)
Til sammen ca. 454 sider.
Antall studenter: 30
Det kan dessverre forekomme feil og mangler i pensumlisten. Ved endringer vil dette bli bekjentgjort p? emnesiden.
Oppdatert november 2013