Pedagogisk forskningsinstitutt BACHELOR I PEDAGOGIKK
STUDIE?RET 2009
Oppdatert november 2008
Nyttig informasjon om studielitteratur
Det kan dessverre forekomme feil og mangler i pensumlisten. Ved endringer vil dette bli bekjentgjort p? emnesiden.
PED2720T - Organisasjonsl?ring
Dale, Erling Lars: P?dagogik og professionalitet, 1998. ?rhus. Forlaget Klim. Kap: 1 ,2 ,3 ,9, 10 ,11 (131s)
Engelsen, Britt Ulstrup: Kan l?ring planlegges? Arbeid med l?replaner, 2002. Ad Notam Gyldendal. s. 9-90.
Engstr?m, Y.: Innovative learning in work teams: Analyzing cycles of knowledge creation in practice, 1999. I Engstr?m, Y. Perspectives on activity theory, s. 377-404.
Handal, Gunnar og Lauv?s, Per: Veiledning og praktisk yrkesteori, 1990. Oslo. Cappelen. (8.opplag eller tidligere opplag). Kap.2,3,4,5 og 7 (154 s.)
Marnburg, Einar: Den selvutviklende virksomhet. Idepilarer i l?rende organisasjoner., 2001. Gyldendal. s. 87-181.
Nonaka, Ikujiro: A dynamic theory of organizational knowledge creation. in organization science 5(1) 1994, Addison Wesley. s. 14-37 .
Senge, Peter: Den femte disiplin. Kunsten ? utvikle den l?rende organisasjon., 1999. Egmont hjemmets bokforlag. s. 9-22 og 145-271.
Antall studenter: 30