Masteroppgaven til Henriette og Helene handler om hvordan data kan brukes til ? ta informerte beslutninger. De gjennof?rte feltarbeid ved ulike klinikker i Tanzania hvor de har intervjuet, observert og deltatt i trening av helsepersonell. M?let har v?rt ? utvikle en bedre forst?else av fenomenet og samtidig styrke kompetansen hos akt?rer p? ulike niv?er i helsesektor-pyramiden.
– Vi ville utforske hvordan databruk fremmer mer informerte beslutninger og identifisere hindringer som p?virker dataprosessene.
Valgte oppgave med mulighet for feltarbeid
– Tidlig i studiel?pet fikk vi en introduksjon til ulike masterprosjekter, og vi visste begge at vi ?nsket en oppgave som ga mulighet for utenlandsopphold.
Det ble derfor naturlig ? velge et av HISP-prosjektene, et internasjonalt prosjekt som har utviklet et IT-system for innsamling, validering og analyse av pasientdata.
– Spesielt det p?g?ende prosjektet i Tanzania vekket interessen v?r, og vi hadde virkelig lyst til ? engasjere oss i dette.
– Vi fant veileder basert p? hvilke forelesere vi kjente til som ogs? var tilknyttet HISP-senteret.
Opprinnelig hadde Helene og Henriette valgt forskjellige veiledere og ble kjent med hverandre mens de skulle planlegge feltarbeidet. Et par uker f?r de dro til Tanzania oppdaget de hvor like oppgavene deres var, s? de bestemte seg heller for ? skrive sammen.
– Til slutt endte vi opp med én felles veileder, ogs? med hensyn til kapasiteten til ? f?lge oss opp i tiden med skriving av masteroppgaven.
Kompetanse til ? jobbe mer organisatorisk
Siden begge har en bachelor i sykepleie ville det v?rt naturlig ? jobbe som sykepleiere uten denne masteren.
– Med kompetansen vi f?r gjennom masterprogrammet vil vi kunne jobbe mer organisatorisk med ? utvikle n?tidens og fremtidens helsevesen.
Det er jobbmuligheter b?de i privat og offentlig sektor for eksempel ved sykehus, i kommuner, konsulentselskaper, teknologiselskaper og andre helseakt?rer.
Mulighet til ? bidra gjennom forskning
Masterprogrammet i Digitalisering i helsesektoren ga studentene mulighet til ? utforske en del av helsevesenet i en helt annen setting enn den de kjente fra Norge, nemlig i Tanzania.
– Ved ? bruke egen erfaring og kunnskap fra tidligere studier, arbeidslivet og n?v?rende studieretning fikk vi muligheten til ? bidra praktisk og gjennom forskning til et p?g?ende prosjekt. Samtidig fikk vi en uforglemmelig opplevelse som har gitt oss mange nye erfaringer vi kan ta med oss videre.