Interesse for teknologi, samfunn og innovasjon
Dette masterprogrammet henvender seg til studenter med interesse for teknologi, samfunn og innovasjon som vil forst? rollen kunnskap og teknologi spiller i moderne ?konomi og samfunnsliv. V?re to fagfelt gir samfunnsfaglige perspektiver p? teknologisk endring, og som muliggj?r analyse av kunnskap, teknologi og innovasjon som sosio-kulturelle fenomener.
Tverrfaglig
Du vil lese faglitteratur fra etablerte disipliner som sosiologi, filosofi, ?konomi, historie og antropologi, men aller viktigst er de nyere fagtradisjonene Innovasjonsstudier og vitenskaps- og teknologistudier (STS). Alle forelesere p? TIK-programmet h?rer til enten innovasjonsstudier eller STS, og du vil f? en god innf?ring i begge fagfelt. I andre semester velger du ? spesialisere deg i ett av feltene.
Godt studiemilj? - tett p? forskerne
Studiemilj?et p? TIK-senteret er lite og intimt, og deles med studentene p? masterprogrammet Teknologi, innovasjon og kunnskap. Dere er til sammen rundt 35-40 studenter p? begge programmene.
Du f?r god tilgang p? forskningsmilj?et ved TIK-senteret. TIK-senteret har 30-40 vitenskapelig ansatte, og du vil m?te flere av disse som forelesere. I tillegg er alle fagseminarer og lignende arrangementer p? senteret ?pne for studenter. Hvert ?r presenteres p?g?ende forskning ved TIK-senteret som studentene kan s?ke ? knytte seg opp mot i skrivingen av egen masteroppgave. Noen studenter tar ogs? oppdrag som vitenskapelige assistenter i senterets forskningsprosjekter.
Sist, men ikke minst, f?r du muligheten til ? delta i TIK-senterets egne studentforening og bidra til studentmagasinet Teknovat?ren.
Programmets oppbygning
ESST er et intensivt fulltidsstudium normert til 1 1/2 ?r, og du f?r muligheten til ? dra p? utveksling underveis hvis du ?nsker det.
Studiet best?r av to hoveddeler. Den f?rste delen gjennomf?res i h?stsemesteret. Da tilbys et felles introduksjonskurs (TIK4001) som presenterer fagfeltene innovasjonsstudier og STS. I v?rsemesteret velger du et spesialiseringsemne og begynner arbeidet med masteroppgaven som skal leveres p?f?lgende semester. Oppgaven skrives p? engelsk og leveres i begynnelsen av oktober i tredje semester.
I andre semester kan du reise p? utveksling til et av v?re partneruniversiteter i ESST-nettverket (The European Inter-University Association on Society, Science and Technology), hvis du vil ta spesialiseringsemnet ditt i utlandet. ESST-programmet inng?r nemlig i et nettverk av europeiske universiteter som tilbyr kurs p? hver sine spesialfelt. En oversikt over de ulike spesialiseringene kan du finne p? ESST-nettverkets hjemmeside. Du opparbeider deg god spr?kkompetanse ved ? levere alle skriftlige oppgaver p? engelsk, og gjennom eventuell utveksling til andre ESST-universiteter. Som student p? et intensivt 1 ?-?rig masterprogram l?rer du ? jobbe effektivt.
Hva l?rer du?
Som student ved TIK-senteret f?r du dyptg?ende kunnskap om samspillet mellom samfunnsforhold og teknologisk utvikling. Du f?r innsikt i tverrfaglige perspektiver fra innovasjonsstudier og vitenskaps- og teknologistudier (STS) p? hvordan samfunnsmessige forhold p?virker teknologisk nyskaping og innovasjon. Du l?rer ogs? om hvordan v?r oppfatning og bruk av vitenskap og teknologi formes av politiske og sosio-kulturelle forhold.
B?de innovasjonsstudier og vitenskaps- og teknologistudier legger vekt p? konkrete og empiriske analyser av hvordan kunnskaps-, teknologi- og innovasjonsprosesser foreg?r i praksis.
Undervisningen tar opp dagsaktuelle problemstillinger knyttet til temaer som:
- Det gr?nne skiftet
- 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录spolitikk
- Energi og klima
- Bio?konomi
- Livsvitenskap (helse, medisin, milj?)
- Velferdsteknologi
P? TIK-senteret legger vi opp til en dynamisk undervisningsform som inkluderer forelesninger, seminarer, gruppearbeid, individuelt arbeid, og ekskursjoner til sentrale akt?rer som for eksempel 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录sr?det, Teknologir?det, Telenor og Teknisk museum.
Kunnskap
- Du har avansert teoretisk og empirisk kunnskap om samspillet mellom vitenskap, teknologi og samfunn.
- Du har forst?else for hvordan vitenskapelig kunnskap brukes i utformingen av politikk, og hvordan politikk p?virker forskning.
- Du har forst?else for hvordan teknologiske endringsprosesser og organisering av forskning foreg?r i bedrifter og organisasjoner.
- Du har inng?ende innsikt i hvordan innovasjon oppst?r og p?virker samfunnet.
- Du har kjennskap til metodiske og analytiske verkt?y og du kan vurdere deres egnethet for ? analysere en konkret problemstilling.
Ferdigheter
- Du kan analysere teknologiens og vitenskapens rolle i dagsaktuelle saker fra et samfunnsfaglig og kritisk perspektiv.
- Du kan anvende fagkunnskap og faglig argumentasjon i en bredere samfunnsdebatt.
- Du kan stille presise forskningssp?rsm?l, utvikle forskningsdesign, og innhente og analysere data, samt formidle resultatene p? en hensiktsmessig m?te.
- Du kan gjennomf?re et forskningsprosjekt i tr?d med gjeldende forskningsetiske prinsipper.
- Du kan anvende engelsk som fagspr?k.
- Du l?rer ? jobbe effektivt og m?lrettet innenfor en begrenset tidsramme.
Generell kompetanse
- Du kan arbeide selvstendig, har god skriftlig og muntlig framstillingsevne, og evne til kritisk refleksjon.
- Du kan gi konstruktive tilbakemeldinger p? andres arbeid og nyttiggj?re deg av kritiske innspill p? eget arbeid.
- Du har en grunnleggende bevissthet om etiske dimensjoner og dilemmaer knyttet til teknologi og vitenskap.
- Du kan sette deg inn i store mengder informasjon og identifisere hva som er faglig relevant for en konkret arbeidsoppgave.
- Du har evnen til ? arbeide m?lrettet og resultatorientert b?de selvstendig og som en del av en gruppe.