Etter at du har fullf?rt master i Matematikk, har du oppn?dd:
Kunnskaper
- Du har dyp innsikt, forst?else og intuisjon innenfor et avgrenset omr?de av matematikk, avhengig av studieretning og valg av masterprosjekt.
- Du har solid erfaring i ? bruke matematisk spr?k.
- Du har gjennom ditt masterstudium opparbeidet deg god erfaring med ? bruke og forst? ulike generelle bevisteknikker innen matematikk. Dette inneb?rer ? ha kunnskap om i hvilke sammenhenger de ulike teknikkene har sin styrke, men ogs? ? f? erfaring i ? avgj?re om et bevis er formelt korrekt.
Ferdigheter
- Du kan sette deg inn i kompliserte matematiske problemer, presisere problemstillinger og finne fram til egnede l?sningsmetoder. I arbeidet med masterprosjektet har du f?tt trening i ? sette deg inn relevant faglitteratur og til ? bruke denne p? en aktiv og kritisk m?te i forhold til ditt eget prosjekt.
- Du kan formulere en teoretisk eller praktisk problemstilling i et matematisk spr?k, og evner ? jobbe mot en l?sning av problemet innenfor en formelt korrekt ramme. Enten masterprosjektet har sitt utspring i et matematisk problem eller i en mer anvendt problemstilling, s? vil du v?re trent i ? finne l?sninger som er logisk sett korrekte, ut i fra det aktuelle aksiomatiske grunnlaget. Du vil ogs? kunne ha noe erfaring med ? forandre dette grunnlaget, for om mulig ? arbeide fram en teori som vil v?re bedre egnet til ? forst? den aktuelle problemstillingen.
Generell kompetanse
- Du kan formulere deg presist og vitenskapelig, p? norsk og engelsk, s? vel skriftlig som muntlig. Under arbeidet med masteroppgaven f?r du tilbakemelding p? b?de form og innhold av ditt skriftlige arbeid. Ved den avsluttende masterh?ringen presenterer du resultatene dine og diskuterer dem med ekstern og intern sensor.
- Du kjenner til hovedlinjene i utvikling av matematikk og matematikkens underdisipliner. Gjennom arbeidet med masterprosjektet vil du f? kjennskap til den historiske utviklingen av studentens fagfelt, s? vel som matematikk i sin allmennhet.
- Du kan reflektere over sentrale etiske og vitenskapelige problemstillinger i forhold til eget og andres arbeid. Masterprgrammet i matematikk bidrar til ? utvikle studentens faglige nysgjerrighet og gi han eller hun forst?else og respekt for vitenskapelige verdier som ?penhet, presisjon, etterrettelighet og betydningen av ? skille mellom kunnskap og meninger.