Aldri slutt ? stille sp?rsm?l

Linus C. S. Helle fullf?rte Master i pedagogikk, studieretning Pedagogisk-psykologisk r?dgivning, v?ren 2020. I dag er han r?dgiver i Utdanningsdirektoratet, Avdeling for pedagogisk st?tte og veiledning.

Bildet kan inneholde: person, h?r, ansikt, panne, ?yenbryn.

Prosjektbaserte arbeidsoppgaver

Linus jobber for tiden med oppdrag og tiltak i oppf?lgingen av Stortingsmeldingen "Tett p? – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO" og "Kompetansel?ftet for spesialpedagogisk og inkluderende praksis (KSI)". Videre jobber han med st?ttemateriell i tilknytning til "Rammeplan for barnehagen", tilpasset oppl?ring og spesialpedagogikk.

- Det er veldig stor variasjon i oppdragstypene og arbeidet er prosjektbasert s? det er ganske stort spenn i typen arbeidsoppgaver, men fellesnevneren er at jeg jobber i arbeidsgrupper, bidrar med kompetanse og deltar i diskusjoner. Videre blir det en del arbeid med praktiske og digitale l?sninger, skaffe oversikt over ulike temaer, fasilitere 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 med eksterne og ? skrive ut svar p? ulike oppdrag, forteller Linus.

Opplever h?y grad av tillit

- Det beste med jobben min er at jeg f?r jobbe med ? videreutvikle systemene, at alle arbeidsoppgavene oppleves dagsaktuelle, at det er h?y grad av tillit og at det forventes mye, sier Linus.

Linus synes det er utrolig spennende ? jobbe i en organisasjon hvor det alltid er tilgang p? en stor bredde av ulike kompetanser som kan bidra inn i de ulike arbeidsgruppene, slik at perspektivet kontinuerlig utvides i de ulike oppdragene. 

- Til slutt vil jeg ogs? understreke at det er fantastisk ? jobbe med hyggelige, engasjerte og kompetente folk. Arbeidsmilj? er avgj?rende, uansett hvor interessante arbeidsoppgavene m?tte v?re.

Utdanningen fra UiO gjorde han aktuell for jobben han har i dag

Linus forteller at mastergraden hans fra UiO var avgj?rende for at han kunne s?ke stillingen han har i dag, og han bruker det han har l?rt hver eneste dag. Han fremhever spesielt de ulike perspektivene han l?rte om i studiet.

- Da kanskje spesielt barnets perspektiv, inkluderings-, transaksjons- og systemperspektivet. Det handler mye om ? kunne tenke p? ulike m?ter og ? kunne v?re fleksibel i tiln?rmingen til ulike arbeidsoppgaver. Systematisk og forskningsbasert tenkning har ogs? hatt stor betydning s? langt, og det ? kunne ta i bruk de ulike teknikkene vi har l?rt for ? kunne sette seg inn i nye problemstillinger har v?rt avgj?rende, sier han.  

I tillegg til at Linus har blitt trygg p? fagspr?ket har han ogs? l?rt mye om hvordan man skriver ulike tekster og blitt mer bevisst p? spr?ket han bruker n?r han skriver. Her har ogs? kildekritikk og bruk av ulike digitale verkt?y v?rt til stor nytte forteller Linus. 

- Jeg vil ogs? ta med at det har v?rt veldig nyttig ? jobbe i grupper og l?re seg ? jobbe effektivt under h?yt arbeidspress. Jeg har ogs? blitt kjent med et nettverk av fagpersoner og andre kontaktpersoner som har v?rt viktige for meg og kommer til ? fortsette ? v?re det i lang tid fremover. 

Still sp?rsm?l, v?r inkluderende og jobb hardt

P? sp?rsm?l om hva som er Linus sine beste tips for ? bli attraktiv p? arbeidsmarkedet er han klar p? at det er viktig ? jobbe hardt, begynne ? arbeide med oppgaver tidlig og ikke utsette til siste liten, bli kjent med folk og v?r inkluderende. Men Linus sitt aller viktigste tips er ? stille sp?rsm?l:

- Still massevis av relevante (og noen f? ganger irrelevante) sp?rsm?l, b?de p? skolen og i jobb. Still sp?rsm?l mens du har den utrolige mengden kunnskap tilgjengelig, og aldri slutt ? stille sp?rsm?l! 

Linus er opptatt av at man ikke skal v?re redd for ? s?ke p? stillinger, selv om det kan virke skummelt og at man ikke alltid f?ler seg 100 prosent kvalifisert. Selv hadde han ikke trodd at han skulle f? jobb i Utdanningsdirektoratet, men s?kte likevel og angrer selvf?lgelig ikke p? det i dag. 

- I situasjoner der man konkurrerer med folk som har lengre arbeidserfaring enn deg selv er mitt tips ? spille p? utviklingspotensialet ditt. Som fersk p? arbeidsmarkedet har du masse utviklingspotensiale og en potensiell arbeidsgiver vil kunne dra nytte av dine erfaringer i lang tid fremover, sier Linus.

God blanding av fag og sosialt

S? hva er Linus sine beste minner fra studietiden? 

- Kaffepausene med gjengen i tredje etasje! Studieturen til Utrecht med nesten hele klassen og professor Vibeke Gr?ver. Massevis av interessante faglige diskusjoner p? forelesninger.
? bli kjent med hyggelige og flinke medstudenter, forelesere o.l. Alle de fantastiske fagfolkene jeg har m?tt gjennom praksisperiodene. 

Publisert 6. okt. 2020 13:15 - Sist endret 21. apr. 2021 14:35