Kunnskaper
Studiet skal gi faglig oversikt over temaer, rammer, teori, modeller og ferdigheter innen spesialpedagogisk r?dgivnings- og innovasjonsarbeid relatert til den enkelte fordypning.
Ferdigheter
Studentene skal l?re ? legge til rette for, lede og gjennomf?re en r?dgivnings- og eller innovasjonsprosess.
Studentene skal l?re ? anvende kartleggingsmetoder for ? fremme individers, gruppers og systemers planlagte endringer for en bedret pedagogisk situasjon.
Generell kompetanse
Studentene skal l?re ? reflektere kritisk over sin egen praksisteori som r?dgiver og innovat?r innen det spesialpedagogiske fagfeltet (reflektiv praktiker).
Studentene skal l?re ? profilere og dele sin spesialpedagogiske kunnskap som et ledd i en r?dgivningsprosess.