Kj?re kolleger ved fakultetet v?rt!
Et ?r er fylt av mange sm? og store hendelser, noen planlagte og styrte, andre tilfeldige og overrumplende. Det ene ?ret kan flyte av g?rde nesten uten at vi merker det, det andre kan bryte kontinuiteten p? en slik m?te at vi peker tilbake p? det og sier at s?nn var det ?ret. 2022 har v?rt et kontrastfylt ?r.
Det var det ?ret da vi gjenopprettet kontinuiteten. Langsomt ?pnet samfunnet opp igjen, og vi fant tilbake til kontorene og undervisningsrommene og til gleden over ? m?te kolleger og studenter og skape det gode samspillet p? nytt. Helga Engs hus ?nsket oss velkommen til nyoppussede og digitalt velutstyrte undervisningsrom og oppgraderte fellesarealer. Det tar tid ? utforske og ta i bruk nye l?ringsomgivelser, og v?rt senter for innovasjon og digitalisering, IDEA, har derfor drevet oppl?ring i pedagogisk bruk av utstyret i de nye rommene. Takk til alle som har g?tt inn for ? l?re seg ny undervisningsteknologi og nye pedagogiske m?ter ? bruke den p?! Ogs? studentene v?re har deltatt i oppl?ringen, som l?ringsassistenter. De har h?stet nyttig erfaring og henter inspirasjon i IDEA studentstudio. Det er et tiltak som NOKUT merket seg da de nylig var p? bes?k for ? evaluere kvalitetsarbeidet i utdanningene ved universitetet. De nye undervisningslokalene er ogs? til stor inspirasjon i utviklingen av studieprogrammene v?re og utforsking av nye studiedesign. Takk til visedekan Crina Damsa som leder IDEA og det nyskapende arbeidet der. Det blir lagt merke til ogs? utenfor v?rt fakultet.
2022 har v?rt ?ret for de store seirene som bel?nner v?r langvarige og sterke innsats i forskning og utdanning. I h?st sto jubelen i taket da fakultetet v?rt for aller f?rste gang fikk innvilget et senter for fremragende forskning fra 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录sr?det, CREATE, Centre for Research on Equality in Education, med CEMOs Sigrid Bloemeke som senterets f?rste leder. Senteret vil fylle et stort og viktig samfunnsoppdrag gjennom sin forskning p? utdanningsforskjeller og p? hvordan vi kan fremme likeverd gjennom utdanning. Det bekrefter den ledende posisjonen fakultetet v?rt har innenfor utdanningsvitenskap, og det vil gj?re oss til en enda mer ettertraktet 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录spartner internasjonalt. CREATE vil ogs? styrke det interne forsknings亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录et fordi alle enhetene ved fakultetet er med, om enn i ulik grad. Ikke minst ser vi fram til ? rekruttere mange unge utdanningsforskere til senteret. I h?st startet vi konseptet Uke 42, en hel uke med karriereutvikling for forskere i starten av sin karriere, som vi gleder oss til ? tilby ogs? til de nye rekruttene i senteret.
N? arbeider Sigrid og fakultetsledelsen med ? f? senteret p? plass. De f?rste stillingene er utlyst, og sp?rsm?let om hvor senteret skal holde til, h?per vi ? kunne gi svar p? p? ny?ret. Aller mest gleder vi oss til en feiende flott oppstart for senteret neste h?st.
I ?r har ogs? Sped Aims, Senter for spesialpedagogisk forskning og inkluderende praksis ved Institutt for spesialpedagogikk (ISP), hatt sitt f?rste normale drifts?r med imponerende stor aktivitet. Det er godt ? se at nye sentre overtar n?r andre g?r mot sin avslutning. I ?r avsluttes ProTed, Senter for fremragende l?rerutdanning etter mer enn ti ?rs h?y aktivitet, og neste ?r avsluttes QUINT, v?rt fremragende senter for kvalitet i undervisningen, begge ved Institutt for l?rerutdanning og skoleforskning (ILS). Disse sentrene har gitt viktige bidrag til ny kunnskap om kvalitet i gjennomf?ring av god utdanning og i forskning p? hva som er god utdanning. Ved universitetets ?rsfest ble professor Pamela Grossman utnevnt til ?resdoktor ved fakultetet v?rt. Gjennom mange ?r har hun nettopp forsket p? hva som gj?r den gode l?reren god, og hvordan vi kan beholde gode l?rere i skolen.
I fjor startet NOKUT en nasjonal evaluering av lektorutdanningene, ledet av Inga Staal Jenset ved ILS. I ?r kom konklusjonene. Lektorprogrammet ved UiO ble spesielt framhevet som utmerket, velstrukturert og velfungerende. Det er imponerende med tanke p? at programmet gjennomf?res som et 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 mellom hele fem fakultet, og det er en anerkjennelse av den gode kvaliteten som er utviklet i programmet gjennom et langsiktig og systematisk arbeid ved ILS. I ?r evaluerer NOKUT ogs? masterprogrammet i spesialpedagogikk ved ISP, og vi ser fram til resultatene neste ?r. ?ret har ogs? brakt oss en ny merittert underviser, Inga Bostad ved Institutt for pedagogikk (IPED), og fakultetet v?rt har n? hele 5 medlemmer av totalt 15 i UiOs pedagogiske akademi.
I ?rets siste styrem?te vedtok fakultetsstyret en egen b?rekraftstrategi. Dermed er et arbeid som har strukket seg over halvannet ?r, og som har involvert mange av v?re administrativt og vitenskapelig ansatte, fullf?rt. Fakultetsstyret ber?mmet b?de resultatet og hvor godt arbeidet er forankret p? fakultetet. Strategien vil bli lansert med brask og bram p? ny?ret, og jeg takker arbeidsgruppene og alle som har bidratt, for den viktige innsatsen, ikke minst forskningsdekan Erik Knain som har v?rt en drivkraft bak strategien. Det st?rste arbeidet ligger likevel foran oss, for strategien m? f?lges opp av tiltak som gjennomf?res i hele organisasjonen. Med den nye strategien ?nsker vi ? markere UV-fakultetet som en viktig bidragsyter til en b?rekraftig utvikling gjennom forskning og utdanning og i partnerskap med skole og arbeidsliv. Ved utdelingen av fakultetets priser neste ?r vil vi derfor ogs? dele ut en pris for godt b?rekraftarbeid ved fakultetet. S? n? kan det gode arbeidet starte!
2022 har ogs? v?rt et ?r for sorg. I november gikk Kirsti Lyngv?r Engelien bort etter lengre tids sykdom, bare 52 ?r gammel. Som utdanningsleder ved ILS gjennom ti ?r vil Kirsti s?rlig huskes for sitt store arbeid med ? omforme lektorprogrammet. Med Kirstis bortgang har ILS mistet en drivkraft for innovasjon i utdanningene og en omsorgsfull og h?yt elsket kollega. Vi minnes henne med stor respekt og i dyp takknemlighet.
For ? drive langsiktig og uavhengig utdanningsforskning og utvikling av utdanningene v?re er vi avhengig av forutsigbarhet. I ?r har denne forutsigbarheten blitt rokket ved. 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录sr?det har f?tt endrede betingelser og har innvilget f?rre prosjekter enn tidligere. Det har ogs? vi p? UV merket. Heldigvis er det n? i gang et godt arbeid ved enhetene for ? s?ke prosjekter som finansieres av andre institusjoner.
V?r sektor har dessuten opplevd kutt og ?kte utgifter, og det vil ogs? vi se konsekvensene av det kommende ?ret. Sterkest reagerer vi p? innf?ringen av studieavgift for studenter utenfra EU og E?S. Avgiften bryter med gratisprinsippet i norsk utdanning og oppleves som usolidarisk. Vi vet enn? ikke hva den vil bety, men den kan redusere rekrutteringen til de tre viktige internasjonale masterprogrammene v?re, og det bekymrer oss. I denne situasjonen vil jeg ber?mme alle instituttene og CEMO for det store arbeidet dere gj?r for ? tilpasse virksomheten til endrede rammebetingelser.
2022 var ogs? det ?ret da vi m?tte innse at vi ikke lenger lever i en fredelig del av verden. Angrepet p? Ukraina og den langvarige krigen i landet har dannet et m?rkt bakteppe for v?r opplevelse av ?ret som har g?tt. Det er med fortvilelse vi daglig mottar nyheter om smertefulle menneskelige lidelser og store ?deleggelser. I v?r tilrettela vi for ? ta opp mange flyktninger fra Ukraina i studieprogrammene v?re, noe som senere viste seg ikke ? bli n?dvendig. Likevel var det godt ? se hvor raskt alle enhetene ved fakultetet v?rt kom opp med forslag til ulike tilpassede tilbud. Det viste en stor vilje og evne til ? yte st?tte, og til nyorientering og omstilling, som vi ogs? kan f? bruk for i tiden framover.
2023 kan bli et ?r da vi tydelig m? vise hvordan vi st?r opp for grunnleggende samfunnsverdier, slik Peter Maassen ved IPED nylig gjorde da han talte til EU-parlamentet om trekk ved utviklingen av akademisk frihet i Europa.
Tross noen bekymringer har vi likevel grunn til ? g? inn i det nye ?ret med stolthet over alt vi lykkes med. En stor takk til dere alle for et vedvarende engasjement for utdanning og utdanningsforskning og en enest?ende innsats i ?ret som har g?tt! Takket v?re denne innsatsen vil vi n? flere milep?ler ogs? i ?ret som kommer, men resultatene kommer ikke av seg selv. I h?st har vi gjennomf?rt en arbeidsmilj?unders?kelse som viser at mange opplever et stort arbeidspress. Unders?kelsen vil bli fulgt opp p? ny?ret gjennom personalsamlinger og tiltak p? enhetene.
Der forskere og undervisere g?r foran og skaper gode resultater for fakultetet v?rt, st?r et solid st?tteapparat bak. En stor takk til administrasjonen for det gode arbeidet dere gj?r for fakultetet v?rt. Fra 1. januar inntrer en endring i organisasjonen v?r. Da vil vi ikke lenger ha en egen IT-seksjon ved fakultetet. Jeg vil ?nske alle IT-medarbeiderne lykke til i nye stillinger. Spesielt vil jeg takke ?ge Vatn?y som har ledet seksjonen gjennom mange ?r, og som n? g?r over i en ny stilling sentralt ved UiO.
Til slutt en takk til pro- og visedekanene for det gode 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录et, og ikke minst til Melanie Kirmess for det solide arbeidet som prodekan for studier og som min h?yre h?nd og stedfortreder. Og til slutt en takk til fakultetsdirekt?r B?rd Kjos for en utrettelig innsats for UV-fakultetet!
Dear colleagues,
I cannot thank you enough for your work this year. I hope the end of the year holidays bring each one of you some time to relax and reenergize for the coming year. I am looking forward to what 2023 brings! I wish you all a Merry Christmas and a Happy New Year!
Ute faller sn?en som himmelsk korrekturlakk over landskapet og ?ret som har g?tt, og innbyr til fred og ro f?r et nytt ?r tar tak i oss.
God jul og godt nytt ?r ?nsker jeg dere alle sammen!
Logg inn for ? kommentere
Ikke UiO- eller Feide-bruker?
Opprett en WebID-bruker for ? kommentere