M?te 2/2016 – Utdanningskomiteen

Tid og sted: 15. mars 2016 14:00 – 16:00, M?terom 1004, Lucy Smiths hus

1. Godkjenning av innkalling og referat fra forrige m?te

Referat fra 1/2016

2. Psykometriske analyser og eksamenskvalitet

Innledning ved professor Per Gr?ttum ved Det medisinske fakultet.

Les mer om Pers prosjekt.

3. SAB-oppf?lging: Utdanningskvalitet – Diskusjonssak

Arbeidsgruppens arbeid med tiltak 3: Koordinering av eksisterende st?tteressurser for utdanningsvirksomheten og utvikling av delingskultur – inkludert det ? utvikle ideen om et Teaching Academy.

Presentasjon i m?tet ved dekan Berit Karseth.

4. Innspill til varslet stortingsmelding om kvalitet i h?yere utdanning – Diskusjonssak

Invitasjonen fra KD til ? gi innspill til den varslede stortingsmeldingen om utdanningskvalitet har n? kommet. Invitasjonen inneholder en mer omfattende bestilling til institusjonene enn tidligere formidlet og svarfristen er n? 1. juli 2016. Arbeidsgruppens forel?pige punkter til UiOs innspill og revidert forslag til intern prosess legges frem til diskusjon.

Har utdanningskomiteen synspunkter eller innspill til forslagene til intern prosess?
Hva mener utdanningskomiteen er det viktigste UiO kan gj?re p? egenh?nd og i 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 med andre, for ? styrke utdanningen?Hvordan kan UiO fremme kvalitet gjennom tettere allianser med utenlandske milj?er og integrere utdanning bedre i det internasjonale 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录et?
Hvordan kan utdanning vektlegges tydeligere ved rekruttering og i meritteringen av fagpersonalet?
Hva mener utdanningskomiteen er de viktigste utfordringene nasjonalt for ? l?fte kvaliteten i norsk h?yere utdanning?
Har utdanningskomiteen synspunkter p? hvordan departementets styring og virkemidler kan utvikles for ? stimulere til kvalitet?Ser dere behov for justeringer i nasjonale rammevilk?r, lover eller forskrifter for ? legge bedre til rette for kvalitetsutvikling i h?yere utdanning, og i s? fall hvilke?

Vedlegg:

5. Orienteringssaker

O-sak 1 SFU
Vedlegg: Sak til dekanm?tet av 3. mars 2016, samt informasjonsskriv av 11. februar 2016 fra NOKUT.
O-sak 2 ?rsrapport fra FUP
Vedlegg: ?rsrapport 2015

6. Program for digitalt l?ringsmilj? – fase 1

Presentasjon ved programleder Gry Anita Hemsing, AF.

Vedlegg:

7. Arbeidsgiverunders?kelsen

Notat til Utdanningskomitéen fra avd.dir. AF av 14. mars 2016

Vedlegg:

8. Etter og videreutdanning ved UiO - Diskusjonssak

Saken er en oppf?lging fra forrige m?te.

Sp?rsm?l til diskusjon:

Hvilken plass har EVU innenfor fakultetenes faglige prioriteringer?
Hvordan kan en ?kning i EVU innpasses i forhold til fakultetenes faglige prioriteringer?
Er det noe ved dagens organisering som er til hinder for eventuelle ?nsker om ?kt satsing p? EVU?

Vedlegg:

Notat av 18. februar 2016 fra avd.dir. i AF til UK – Etter- og videreutdanning ved UiO.

9. Retningslinjer for best?tt/ikke best?tt

Det har lenge eksistert generelle retningslinjer for bruken av bokstavkarakterskalaen, og n? foreligger det et forslag fra Universitets- og h?gskoler?det om ? innf?re retningslinjer for karakterskalaen best?tt/ikke best?tt.

UHR foresl?r at kravet til best?tt karakter skal lyde som f?lger:

?Kandidaten har oppn?dd kravene til l?ringsutbytte og viser n?dvendige kunnskaper, ferdigheter og kompetanse?.

I beskrivelsen av emner som vurderes etter skalaen best?tt/ikke best?tt b?r f?lgende omtales:

L?ringsutbyttet med utgangspunkt i kvalifikasjonsrammeverket og tilpasset det aktuelle emnet
Obligatoriske arbeidskrav
Kravet til best?tt karakter
Hjelpemidler som brukes ved vurderingen (vurderingsdokumenter).

Saken har v?rt p? h?ring til enhetene, og skal behandles av rektoratet etter at den har v?rt behandlet i Utdanningskomitéen.

Vedlegg:

10. Eventuelt

Publisert 18. mai 2016 12:24 - Sist endret 8. juni 2023 12:27