Kort om emnet

Emnet er en viderekommende introduksjon til kulturhistoriens grunnlagsproblemer. Det presenterer et spesifikt kultur- og begrepshistorisk blikk p? kulturteoriens og kulturbegrepenes egen historie. Emnet er bygd opp rundt allmenn kulturteori og kulturhistoriske bidrag knyttet til b?de den ”klassiske” og ”nye” kulturhistorien. Hva slags kulturbegrep ligger til grunn for forskjellige kulturhistoriske retninger? Og hvordan kan kulturhistorie skrives i kj?lvannet av postkolonialisme og New Cultural History?

Tematisk bygger emnet videre p? bachelorstudiet i kulturhistorie. Ogs? her er uttrykksformer knyttet til kategorier som ”materiell”, ”visuell” og ”narrativ” kultur viktig. Samtidig settes disse kategoriene inn i mer overordnede teoretiske og historiske sammenhenger. Hva er det teoretiske og historiske grunnlaget for denne inndelingen av det kulturhistoriske forskningsfeltet? Hva er, for eksempel, forholdet mellom kulturens materialitet og mentalitet? Og hvorfor har kulturhistorisk og -teoretisk tenkning hatt en tendens til ? assosiere muntlig fortelling og magiske praksiser - ogs? samtidige - med en fortid som blir forst?tt som den moderne fornuftens motsetning?

Videre er grensedragninger mellom kulturer og mellom natur og kultur sentrale. I tilknytning til disse prosessene reflekteres det b?de rundt sp?rsm?l om mulighetene for ? oversette mellom kulturer, og hvorvidt natur–kultur-skillet ogs? har spilt en rolle i definisjonen av modernitetens kulturelle ”andre” – b?de den ”indre andre” (”bondekultur”) og den ”ytre andre” (”primitiv kultur”).

Hva l?rer du?

Du l?rer ? identifisere forskjeller og likheter i det teoretiske grunnlaget for forskjellige kulturhistoriske forskningsretninger (f.eks. New Cultural History). Videre l?rer du ? sammenligne anvendelsen av kulturteori i kulturhistorie og andre kultur- og samfunnsfag.
Det viktigste middelet for ? n? disse l?ringsm?lene er at du i emnet presenteres for et kultur- og begrepshistorisk blikk p? kulturteoriens egen historie. Du skal alts? l?re b?de ? tenke historisk om teori (hvorfor har f.eks. tro p? magi og hekseri blitt et kulturteoretisk og historisk problem?) og teoretisk om historie (hvordan kan teoretiske perspektiver brukes til ? belyse et konkret kulturhistorisk kildemateriale, for eksempel en anklage om trolldom i Trolldomsarkivet p? IKOS?).

Sammen med KULH4002 - Kulturhistoriens tolkningspraksiser skal emnet gi deg et teoretisk og metodisk grunnlag for arbeidet med masteroppgaven.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.

Overlappende emner

Noen av emnene ved HF kan overlappe med gamle studieenheter av typen grunnfag, semesteremner og mellomfag. Studenten m? selv p?se at innholdet i emnet ikke overlapper med studieenheter det tidligere er oppn?dd studiepoeng for. For mer informasjon om overlapp for dette emnet, ta kontakt med det instituttet som tilbyr emnet.

Undervisning

Undervisningen gis i form av forelesninger (4 dblt) og seminarer (6 dblt). Det forutsettes at du deltar aktivt i undervisningen. Det er obligatorisk ? holde et seminarinnlegg i l?pet av semesteret.

Se Retningslinjer for obligatorisk undervisningsaktivitet ved HF

Eksamen

En semesteroppgave. Oppgaven skal ha et omfang p? 8-10 sider (ca 2300 tegn per side). Det obligatoriske seminarinnlegget m? v?re godkjent.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Periodisk evaluering KULH4001

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Master
Undervisning
Hver h?st

Emnet tilbys siste gang h?sten 2014

Eksamen
Hver h?st
Undervisningsspr?k
Norsk