SPED4202 ¨C Logopedisk kartlegging og tiltak

Kort om emnet

Emnet tar for seg kartlegging og tiltak av vansker innenfor fem logopediske hovedomr?der: talevansker, spr?k- og kommunikasjonsvansker, stemmevansker, dysfagi og taleflytvansker med utgangspunkt i kasus. Emnet inneholder ogs? praksis.

Hva l?rer du?

Kunnskap

Etter fullf?ring av emnet skal du ha f?tt:?

• inng?ende kunnskap om kartlegging av tale-, taleflyt-, spr?k-, stemme- og kommunikasjonsvansker, samt svelgevansker, i en norsk kontekst. Dette inkluderer kunnskap om konkrete kartleggingsverkt?y og kartleggingsprosessen

• grunnleggende kunnskap om gjennomf?ring og vurdering av tiltak for tale-, taleflyt-, spr?k-, stemme- og kommunikasjonsvansker, samt svelgevansker, i en norsk kontekst??

Ferdigheter

Etter fullf?ring ev emnet skal du kunne:?

• observere og kritisk vurdere gjennomf?ringen av logopedisk kartlegging og tiltak??

• planlegge og gjennomf?re et selvstendig kartleggingsarbeid og tolke kartleggingsresultatene?

• planlegge og gjennomf?re logopediske tiltak og vurdere brukerens utbytte av tiltaket?

• reflektere over egen yrkesrolle som logoped i kartleggingsprosessen og planlegging, gjennomf?ring og vurdering av tiltak

Generell kompetanse

Etter fullf?ring av emnet skal du kunne:?

• tolke og formidle logopediske kartleggingsresultater?

• vurdere aktuelle logopediske tiltak?

Opptak til emnet

Adgang forutsetter opptak til masterprogrammet i spesialpedagogikk, fordypning Logopedi, og er obligatorisk for studenter p? denne fordypningen.

Obligatoriske forkunnskaper

M? ha best?tt SPED4201 Introduksjon til logopedi?

Overlappende emner

• 10 studiepoeng overlapp med SPED4200 ¨C Fordypning i logopedi.

Undervisning

Undervisningen best?r av forelesninger, obligatorisk praksis og obligatoriske praktiske seminar i stemmevansker, stammebehandling og praksisseminar.

Obligatoriske komponenter:

1. Oppm?te praktiske seminarer

2. Praksis

3. Praksisrapport

De obligatoriske komponentene m? v?re gjennomf?rt og godkjent for ? kunne ta eksamen.

Det gis to fors?k for ? f? godkjent praksis.?

Se retningslinjer for tilstedev?relse ved obligatorisk undervisning.?

Se informasjon om praksis ved Institutt for spesialpedagogikk

Eksamen

Eksamen er en individuell semesteroppgave knyttet til ett eller to kasus.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om?karakterskalaen.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Studenter som ikke best?r eksamen kan benytte seg av et eksamensfors?k s? snart som det lar seg gj?re (kontinuasjonseksamen). Kontinuasjonseksamen avholdes innen 3 m?neder etter ordin?r eksamen. Fakultetet informerer om eksamensdato og gir retningslinjer ved skriftlig eksamen. Instituttet informerer om eksamensdato og gir retningslinjer ved hjemmeeksamen.

Studenter som best?r eksamen, men vil forbedre karakter, kan ikke ta kontinuasjonseksamen. Karakteren kan forbedres neste gang ordin?r eksamen avholdes, dersom kandidaten ikke har brukt opp alle 3 eksamensfors?k.

Mer om eksamen ved UiO

• Kildebruk og referanser
• Tilrettelegging p? eksamen
• Trekk fra eksamen
• Syk p? eksamen / utsatt eksamen
• Begrunnelse og klage
• Ta eksamen p? nytt
• Fusk/fors?k p? fusk

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.