2025
Hvordan skal vi designe utdanningsl?p med fokus p? kompetanse? Dette sp?rsm?let var tema for MNT-konferansen i Trondheim 5.-6.mai. MNT-konferansen har som form?l ? fremme kvaliteten og relevansen til MNT-utdanningene gjennom ? bidra til forskningsbasert og vitenskapelig tiln?rming til undervisning og l?ring – SoTL (Scholarship of Teaching and Learning).
Med den finansielle styrken i oljefondet, hvordan kan Norge bidra til ? l?se klimakrisen? Dette var bakteppe for case-konkurransen 29.-31. januar ved bachelorprogrammet i Filosofi, politikk og ?konomi (FP?).
INTED arrangerte tverrfaglig verksted 7.-9. februar om KI og klima. Studenter fikk ?velse i ? integrere egen kompetanse med andre fagfelt, overf?re teori til praksis og innblikk i den dagsaktuelle problemstillingen om hvordan vi skal balansere KI og klima.
Tema for REAL Undervisning 16.januar var mangfold i undervisningen. REAL Undervisning er MNs seminarserie for kvalitetsheving av undervisningen, av og for ansatte ved MN.
Hvordan kan undervisere legge til rette for l?ring for alle med et bredt spekter av undervisningsaktiviterer og l?ringsformer? Anja R?yne ved KURT/INTED holdt et innlegg om undervisning i tverrfaglig kompetanse.