Kort om emnet

Emnet omfatter fagene liturgikk, homiletikk, sjelesorg, religionspedagogikk, ledelse, profesjonsetikk og kirkerett og bygger p? de praktisk-teologiske emnene fra tidligere i studiet. Faglig refleksjon over praksis tillegges stor vekt.

Emnet er innrettet mot ? tilegne seg kunnskap, holdninger og ferdigheter n?dvendige for tjenesten som er n?dvendige for tjenesten som prest i Den norske kirke. Undervisnings- og arbeidsformene er varierte og stiller store krav til medvirkning fra studentene. Ferdigheter i 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 og kommunikasjon vektlegges.

Studentene utvikler teoretisk kunnskap og praktiske yrkesferdigheter gjennom arbeid med praksisn?re situasjoner fra menighetsliv og prestehverdag. Studentene har ansvar for ? delta i veiledningen av sine medstudenter.

Hva l?rer du?

Kunnskap:

Studentene skal ha

  • kunnskap om hovedgudstjenesten, d?p og ?vrige kirkelige handlinger og kompetanse til ? se gudstjenestelivet i en overordnet teologisk sammenheng
  • kunnskap om kirkelig samtalepraksis og historiske og aktuelle diskusjoner i sjelesorgfaget
  • kunnskap om forskjellige former for prekenforberedelse og forst?else for homiletisk teori
  • kunnskap om trosoppl?ring i Den norske kirke og grunnleggende forst?else for l?ring i en kirkelig undervisningssituasjon
  • kunnskap om prestetjenestens teologiske, kulturelle og ordningsmessige forutsetninger med vekt p? ledelse, profesjonsetikk og kirkerett

Ferdigheter:

Studentene skal kunne

  • forberede og forrette gudstjenester med god forst?else for liturgisk atferd
  • gjennomf?re kasualiasamtaler
  • forberede og framf?re prekener til hovedgudstjenester, begravelser og bryllup i Den norske kirke
  • gjennomf?re konfirmantsamlinger som aktiverer b?de konfirmantenes og underviserens erfaringer og kunnskaper
  • reflektere kritisk, konstruktivt over b?de prinsipielle og praktiske sider ved prestetjeneste og kirke

Holdninger:

Studentene skal

  • forst? forberedelse og gjennomf?ring av gudstjeneste som fellesprosjekt mellom gudstjenesteleder, kirkelig ansatte og leke menighetsrepresentanter
  • utvikle en reflektert selvforst?else som profesjonell samtalepartner inkludert forst?else av andres og egne grenser.
  • forst? betydningen av situasjon og tekstanalyse for prekeners form og innhold, og kunne reflektere over egne prekeners teologiske argumentasjon
  • kunne reflektere over seg selv som underviser i lys av teorier om l?ring
  • kunne arbeide som prest med bevissthet om personlige forutsetninger, eget teologisk st?sted og egen spiritualitet

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.

Emnet inng?r i profesjonsstudiet i teologi p? masterniv?, i ett?rig praktisk-teologisk utdanning og i masterprogrammet i teologi og pastoral praksis.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Forkunnskapskrav ovenfor er angitt utfra studiel?pet p? profesjonsstudiet i teologi. 

Forkunnskapskrav for studenter p? ett?rig praktisk-teologisk utdanning og p? masterprogrammet i teologi og pastoral praksis er innfridd ved opptaksgrunnlaget til studieprogrammet og f?lgende 30 studiepoeng i praktisk-teologisk utdanning:

Overlappende emner

30 studiepoeng overlapp mot TEOL4502 – Praktisk teologi 2 - avsluttende praktikum (nedlagt)

Undervisning

Undervisningen best?r av forelesninger, seminarer, ?velser og gruppearbeid

Emnet har en fem ukers praksisperiode. Denne inng?r vanligvis i opplegget for ”Veien til prestetjeneste” og er en betalt, selvstendig og veiledet vikartjeneste.

Obligatoriske aktiviteter

F?lgende arbeidskrav m? v?re godkjent i l?pet av semesteret:

- Skrive et refleksjonsdokument om egne l?ringsm?l ved begynnelsen og et ved slutten av semesteret

- Deltakelse p? seminaruker liturgikk, religionspedagogikk og homiletikk, og sjelesorg og ledelse, profesjonsetikk og kirkerett, i tillegg til deltakelse p? temauker om gravferd, vigsel og ledelse. Deltakelse i seminarukene inneb?rer aktiviteter som presentasjon av faglige tekster, fremf?ring av egne bidrag og deltakelse p? ?velser. Det er 80 % obligatorisk fremm?te p? undervisningen. 

- Ansvar for forberedelse og gjennomf?ring som henholdsvis predikant og liturg p? to torsdagsgudstjeneste i l?pet av semesteret, samt deltakelse veiledningssamtaler etter gudstjenestene.

- L?ringskontrakt for praksis, stiftspraksis med praksisrapport og deltakelse p? praksisoppsummering.

Praksisperioden i emnet vurderes til best?tt eller ikke best?tt. Vedtak om dette treffes av l?restedet etter tilr?ding fra studentens praksisveileder.

En student m? ha gjennomf?rt og best?tt praksisperioden for ? kunne g? opp til eksamen. Dersom en student ikke best?r praksisperioden, har vedkommende rett til én (1) ny praksisperiode. Denne skal foreg? ved et annet praksissted og med en annen praksisveileder enn under den f?rste pr?ven.

Eksamen

Emnet har to deleksamener. En muntlig eksamen og en muntlig pr?ve i kirkerett. Begge deleksamenene m? v?re best?tt.

I tillegg til den muntlige pr?ven i kirkerett, skal studentene opp til muntlig eksamen i en av de 6 praktisk-teologiske disiplinene. Denne best?r av en praktisk pr?ve eller faglig presentasjon etterfulgt av en faglig samtale inntil 1 times varighet. Studentene f?r tildelt tema for den muntlige eksamen 1 uke i forkant. Temaene blir lagt ut i Canvas.

 

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Fakta om emnet

Studiepoeng
30
Niv?
Master
Undervisning
Hver v?r
Eksamen
Hver v?r
Undervisningsspr?k
Norsk

Kontakt

TF-infosenter