TEOL4020 – Teologi i praksis 3

Kort om emnet

Emnet omfatter fagene liturgikk, homiletikk, sjelesorg, religionspedagogikk, ledelse, profesjonsetikk og kirkerett og bygger p? de praktisk-teologiske emnene fra tidligere i studiet. Faglig refleksjon over praksis tillegges stor vekt.?

Undervisnings- og arbeidsformene i emnet er varierte og stiller store krav til medvirkning fra studentene. Ferdigheter i 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 og kommunikasjon vektlegges.

?Studentene tilegner seg teoretisk kunnskap og praktiske yrkesferdigheter, og utvikler egen praksisteori gjennom arbeid med konkrete situasjoner fra menighetsliv og prestehverdag. Studentene har ansvar for ? delta i veiledningen av sine medstudenter.

Undervisningen i emnet er tilrettelagt for studenter som ikke kan f?lge ordin?r undervisning p? campus, se avsnittet om undervisning nedenfor. Muntlig eksamen avholdes fysisk i Oslo.

Hva l?rer du?

Kunnskap:

Studentene skal ha

  • kunnskap om hovedgudstjenesten, d?p og ?vrige kirkelige handlinger og kompetanse til ? se gudstjenestelivet i en overordnet teologisk sammenheng
  • kunnskap om kirkelig samtalepraksis og historiske og aktuelle diskusjoner i sjelesorgfaget
  • kunnskap om forskjellige former for prekenforberedelse og forst?else for homiletisk teori
  • kunnskap om trosoppl?ring i Den norske kirke og grunnleggende forst?else for l?ring i en kirkelig undervisningssituasjon
  • kunnskap om prestetjenestens teologiske, kulturelle og ordningsmessige forutsetninger med vekt p? ledelse, profesjonsetikk og kirkerett

Ferdigheter:

Studentene skal kunne

  • forberede og forrette gudstjenester med god forst?else for liturgisk atferd
  • gjennomf?re kasualiasamtaler
  • forberede og framf?re prekener til hovedgudstjenester, begravelser og bryllup i Den norske kirke
  • gjennomf?re konfirmantsamlinger som aktiverer b?de konfirmantenes og underviserens erfaringer og kunnskaper
  • reflektere kritisk, konstruktivt over b?de prinsipielle og praktiske sider ved prestetjeneste og kirke

Holdninger:

Studentene skal

  • forst? forberedelse og gjennomf?ring av gudstjeneste som fellesprosjekt mellom gudstjenesteleder, kirkelig ansatte og leke menighetsrepresentanter
  • utvikle en reflektert selvforst?else som profesjonell samtalepartner inkludert forst?else av andres og egne grenser.
  • forst? betydningen av situasjon og tekstanalyse for prekeners form og innhold, og kunne reflektere over egne prekeners teologiske argumentasjon
  • kunne reflektere over seg selv som underviser i lys av teorier om l?ring
  • kunne arbeide som prest med bevissthet om personlige forutsetninger, eget teologisk st?sted og egen spiritualitet

Opptak til emnet

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.

Emnet inng?r i profesjonsstudiet i teologi p? masterniv?, i ett?rig praktisk-teologisk utdanning og i masterprogrammet i teologi og pastoral praksis.

Obligatoriske forkunnskaper

Forkunnskapskrav ovenfor er angitt utfra studiel?pet p? profesjonsstudiet i teologi.

Forkunnskapskrav for studenter p? ett?rig praktisk-teologisk utdanning og p? masterprogrammet i teologi og pastoral praksis er innfridd ved opptaksgrunnlaget til studieprogrammet og f?lgende 30 studiepoeng i praktisk-teologisk utdanning:

Overlappende emner

Undervisning

Undervisningen er obligatorisk og best?r av forelesninger, seminarer, veiledede ?velser og gruppearbeid. Undervisningen forutsetter i all hovedsak synkron deltakelse fra studentene, enten fysisk eller hybrid. Undervisningsopptak kan unntaksvis forekomme, disse tilgjengeliggj?res evt. digitalt i emnets Canvasrom.

Det er to undervisningssamlinger som begge krever deltakelse p? campus. Det er dessuten ukentlige seminarer som gjennomf?res hybrid. De gjennomf?res p? campus, men kan ogs? f?lges digitalt for studenter utenfor campus. Veiledede ?vingsgudstjenester skjer ukentlig p? campus. Studenter utenfor campus gjennomf?rer veiledede ?vingsgudstjenester i sin region.

Studentene skal melde seg i studentweb om de p? emnet skal gjennomf?re gudstjeneste?velser med veiledning p? campus eller utenfor campus.

Emnet har en fem ukers praksisperiode. Denne inng?r vanligvis i opplegget for "Veien til vigsling" (VTV) og er en betalt, selvstendig og veiledet vikartjeneste.

Obligatoriske aktiviteter:

Praksisperioden i emnet vurderes til best?tt eller ikke best?tt. Vedtak om dette treffes av l?restedet etter tilr?ding fra studentens praksisveileder.

F?lgende obligatoriske aktiviteter m? v?re godkjent for ? kunne g? opp til eksamen:

Delta p? minst 80 % av den obligatoriske undervisningen.

  • Skrive et refleksjonsdokument om egne l?ringsm?l ved begynnelsen av semesteret (refleksjonsstarter) og et tilsvarende dokument om egen l?ring slutten av semesteret.

  • Delta aktivt i seminarukene gjennom aktiviteter som presentasjon av faglige tekster, fremf?ring av egne bidrag og aktiv deltakelse p? ?velser og i veiledning.

  • On-campus studenter har ansvar for forberedelse og gjennomf?ring som henholdsvis predikant og liturg p? ?velsesgudstjenester i l?pet av semesteret, samt deltakelse veiledningssamtaler etter gudstjenestene.

  • Off-campus studenter gjennomf?rer tilsvarende arbeidskrav desentralisert der de bor. De f?r f?rveiledning av praksisveileder, gj?r video-opptak av seg selv som predikant og liturg i en lokal gudstjeneste, og deler opptaket i Canvas med medstudenter og l?rere. Opptaket legges til grunn for digital etterveiledning p? preken og liturgi.

  • Gjennomf?rt stiftspraksis dokumentert med godkjent l?ringskontrakt og praksisrapport.

  • Ved avslutningen av praksisperioden skal studenten ha skrevet to "case" fra erfaringer med kasualia (vielse, d?p, gravferd) eller h?ymesse i perioden. Casene kan inneholde aspekter og hendelser som studenten oppfatter som interessante (samtaler, oppm?te, innhold, gjennomf?ring etc). Hvert case skal v?re ca 300-400 ord.

???????????????

Praksisperioden i emnet vurderes til best?tt eller ikke best?tt. Vedtak om dette treffes av l?restedet p? bakgrunn av praksisrapporten.

En student m? ha gjennomf?rt og best?tt praksisperioden for ? kunne g? opp til eksamen. Dersom en student ikke best?r praksisperioden, har vedkommende rett til én (1) ny praksisperiode. Denne skal foreg? ved et annet praksissted og med en annen praksisveileder enn under den f?rste pr?ven.

Eksamen

Emnet har to deleksamener. En muntlig eksamen og en muntlig pr?ve i kirkerett. Begge deleksamenene m? v?re best?tt.

I tillegg til den muntlige pr?ven i kirkerett, skal studentene opp til muntlig eksamen i en av de 6 praktisk-teologiske disiplinene. Denne best?r av en praktisk pr?ve eller faglig presentasjon etterfulgt av en faglig samtale inntil 1 times varighet. Studentene f?r tildelt tema for den muntlige eksamen 1 uke i forkant. Temaene blir lagt ut i Canvas.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra Felles Studentsystem (FS) 22. des. 2024 11:22:38

Fakta om emnet

Niv?
Master
Studiepoeng
30
Undervisning
V?r
Eksamen
V?r
Undervisningsspr?k
Norsk

Kontakt

TF-infosenter