Nettsider med emneord ?utdanning?
– Alt! Eg synest det er ein heilt umogleg samtale ? vere med p?, seier norskprofessoren.
Aslak unders?ker norsk natur for radioaktiv forurensing.
Podkast: Vi redder ikke kloden med faglig kompetanse alene. Ogs? f?lelsesmessig intelligens m? l?res. – Kunst hjelper oss til ? se mekanismene som gj?r oss mennesker avhengige av hverandre og naturen.
Undervisere ved Klinmed skal fra n? av bruke programmet Panopto til opptak av forelesninger fra modul 2 til 8 p? medisinstudiet.
Podkast: – Forskjellen mellom rike og fattige barn er stor og ?kende. Det uroer meg.
Den nye digitale tilstanden er i ferd med ? endre skolene, pedagogikken og l?ringen til elevene v?re. – P? tide ? f? begge hendene p? rattet, mener professor Ola Erstad og forfatter Lena Lindgren.
I ?r er det 20 ?r siden Ahus ble et universitetssykehus. De siste ?rene har det skjedd mye spennende ved Campus Ahus.
Universitetet i Oslo m? bli like applaudert for kvaliteten og nytenkningen innen utdanning som innen forskning. Mye av kunsten ligger i ? kople forskning og utdanning langt tettere. Det er sv?rt gledelig ? se spennende nye utdanningsinitiativ blomstre i UiOs indre, og som n? blir premiert med stor interesse fra unge s?kere som kommer til UiO fordi de vil gj?re en forskjell i den verden vi lever i.
Igjen faller det et prisdryss over utdanningen ved MN-fakultetet og igjen er det Fysisk institutt som er mottaker: UiO har nettopp kunngjort utdeling av Utdanningsprisen 2015 til studieretningen Computational physics innenfor masterprogrammet i fysikk. Fakultetet gratulerer Fysisk institutt og professorene Anders Malthe-S?renssen og Morten Hjorth-Jensen som st?r i spissen for dette, ikke minst sammen med mange dyktige studenter!
For ? f? en karaktersetting som ivaretar de beste studentene, MN som en troverdig utdanningsinstitusjon, og sikrer godt kvalifiserte kandidater til v?re PhD-studier har det v?rt n?dvendig ? ta noen tydelige grep.
Foredrag ved Morten D?hlen.
Foredrag ved Vera Goebel og Thomas Plagemann fra forskningsgruppen for distribuerte multimediasystemer.
