Oppbygging og gjennomf?ring

Bachelorprogrammet er et tre?rig fulltidsstudium der du f?r b?de teoretisk og metodisk undervisning, samt praksis. Du har mulighet til ? dra p? utveksling tredje og femte semester. 

Oppbyggingen av programmet for studenter tatt opp h?sten 2023 og senere

6. semester

SPED3014 – L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Spesifikke l?revanskerr

SPED3013 – L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Psykologiske, sosiale og emosjonelle vansker SPED3900 – Bacheloroppgave i spesialpedagogikk
5. semester SPED3016 – L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Nevroutviklingsforstyrrelser SPED3011 – L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Audiopedagogikk – h?rsel, spr?k og kommunikasjon SPED3012 – L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Spr?k- og tale i et logopedisk perspektiv
/eller UTVEKSLING
4. semester SPED2200 – Den spesialpedagogiske tiltakskjeden
3. semester SPED2100 – Utvikling i et livsl?psperspektiv /  eller UTVEKSLING
2. semester SPED1300 – L?ring i et livsl?psperspektiv EXPHIL03 – Examen philosophicum
1. semester UVEXFAC10 – Examen facultatum, utdanningsvitenskapelig variant SPED1200 – Spesialpedagogisk forskningsmetode og forskningsbasert praksis SPED1100 – Introduksjon til spesialpedagogikk
Studiepoeng 10 studiepoeng 10 studiepoeng 10 studiepoeng

Sertifikater

Som UiO-student er det mulig ? supplere bachelorgraden med et honours-sertifikat p? 20 studiepoeng. 

Korte emner om karriere

Gjennom studiet f?r du tilbud om en serie karriereemner, ett hvert semester. Emnene gj?r deg bevisst p? egen kompetanse og hva du vil, slik at du kan ta gode valg i l?pet av studietiden. Emnene har ingen eksamen eller studiepoeng, og er tilgjengelig for alle som starter h?sten 2024 eller senere.

Du melder deg opp i Studentweb. Les mer om karriereemner.

Oppbyggingen av programmet for studenter tatt opp h?sten 2017 til 2022

6. semester

SPED3001 – L?revansker og s?rskilte behov i et individ- og systemperspektiv (15 sp.)

SPED3002 – Bacheloroppgave (15 sp.)
5. semester SPED3001 – L?revansker og s?rskilte behov i et individ- og systemperspektiv (30 sp.)
4. semester SPED2200 – Den spesialpedagogiske tiltakskjeden
3. semester SPED2100 – Utvikling i et livsl?psperspektiv /  eller UTVEKSLING
2. semester SPED1300 – L?ring i et livsl?psperspektiv SPED1200 – Spesialpedagogisk forskningsmetode og forskningsbasert praksis
1. semester UVEXFAC10 – Examen facultatum, utdanningsvitenskapelig variant EXPHIL03 – Examen philosophicum SPED1100 – Introduksjon til spesialpedagogikk
  10 studiepoeng 10 studiepoeng 10 studiepoeng

Oppbyggingen av programmet for studenter tatt opp h?sten 2016 eller tidligere

6. semester SPED3000 – L?revansker og s?rskilte behov i et system- og individperspektiv (nedlagt)
5. semester SPED3000 – L?revansker og s?rskilte behov i et system- og individperspektiv (nedlagt)
4. semester SPED1010 – Spesialpedagogikk: Sosialisering, kommunikasjon og spr?k (nedlagt) SPED2020 – Didaktikk og spesialpedagogisk virksomhet - del 2 (nedlagt)
3. semester SPED1001 – Spesialpedagogikk: funksjonshemning og l?revansker (nedlagt) SPED1002 – Spesialpedagogikk: funksjonshemning, normalitet og avvik (nedlagt) SPED2010 – Didaktikk og spesialpedagogisk virksomhet del 1 (nedlagt)
2. semester UTVIT1100 – Innf?ring i utdanningsvitenskap (nedlagt)
1. semester UVEXFAC10 – Examen facultatum, utdanningsvitenskapelig variant EXPHIL03 – Examen philosophicum UTVIT1500 – 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录smetoder i utdanningsvitenskap (nedlagt)
  10 studiepoeng 10 studiepoeng 10 studiepoeng

 

Skikkethetsvurdering 

Denne utdanningen er omfattet av bestemmelser om skikkethetsvurdering. Dette inneb?rer at studenter m? vurderes til ? v?re skikket til arbeidet som spesialpedagoger. Les mer p? v?r skikkethetsside

Vitnem?l og grad

Studiet leder fram til graden: Bachelor i spesialpedagogikk

Vitnem?let blir utstedt n?r du har avlagt emner som til sammen oppfyller kravene til en grad. Les mer om vitnem?l.

Emne- og semestersider

Klikk deg inn p? hvert emne (se i tabellen ovenfor) for ? finne blant annet:

  • Timeplan
  • Tid og sted for eksamen
  • Pensum og l?ringskrav

Studiekvalitet

Studieprogrammer og emner blir jevnlig evaluert for ? sikre og utvikle studiekvaliteten.

Praksis

Gjennom praksisen f?r du mulighet til ? se din teoretiske kunnskap opp mot utfordringer i en arbeidshverdag. Les mer om praksis her

Krav til engelskkunnskaper

Faglitteraturen innenfor spesialpedagogikk er ofte p? engelsk, og noe av undervisningen kan ogs? foreg? p? engelsk. Studieprogrammet forutsetter dermed at du har gode muntlige og skriftlige kunnskaper og ferdigheter i engelsk. Minstekravet er engelskkunnskaper som inng?r i kriteriene for ? oppn? generell studiekompetanse (GSK)

Publisert 6. juni 2012 10:00 - Sist endret 28. nov. 2024 11:27